Кривий Ріг продовжує впроваджувати альтернативні форми   дошкільної освіти

У Кривому Розі створено та розвиваються різні форми дошкільної освіти, які поєднуть очну, дистанційну та альтернативні форми навчання. Наразі, у місті офлайн працюють 118 закладів освіти,  до яких  на очне навчання зараховано понад 8000 дітей.  З них 10 філій дитячих садочків (віддалені групи). Також,  функціонують 2 Центри педагогічного партнерства для дітей раннього віку. Філії та Центри забезпечують очне навчання й розвиток для 246 дітей. Наймолодшому вихованцю Центру 6 місяців.

З січня 2025 року Кривий Ріг долучився до пілотування та впровадження нових форм дошкільної освіти в межах проєкту «Покращення доступу до послуг дошкільної освіти в умовах надзвичайних ситуацій та раннього відновлення в Україні». Проєкт реалізовувався за фінансової та організаційної підтримки KfW, ЮНІСЕФ, ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти», Міністерства освіти і науки України та департаменту освіти і науки виконкому Криворізької міської ради. У місті вже відкрито філії садочків на базі закладів загальної середньої освіти, а також два Центри педагогічного партнерства для дітей раннього віку.

Голова Ради оборони міста Олександр Вілкул відвідав одну з таких локацій, облаштовану на базі гімназії №22, де діють 2 філії садочків.

«Не всі будівлі дитячих садків можуть працювати очно. Водночас, для батьків важливо, щоб діти мали живе спілкування, можливість повноцінного розвитку та безпечні умови перебування. Саме тому у Кривому Розі ми впроваджуємо альтернативні форми дошкільної освіти. Групи з дитячих садків, які не мають укриттів або розташовані в районах без доступу до закладів дошкільної освіти, працюють у безпечних приміщеннях, зокрема, на базі гімназій. При цьому діти залишаються вихованцями своїх садочків, навчаються за звичною програмою та з тими ж вихователями.

Уже сьогодні завдяки таким рішенням ще 226 дітей у філіях отримали можливість відвідувати садочок очно. Серед них — діти з родин ВПО, з мікрорайонів, де немає доступу до закладів дошкільної освіти, а також діти, батьки яких працюють повний день. У всіх локаціях створені необхідні умови: облаштовані укриття, встановлені генератори, створені групові приміщення. Ми й надалі розширюватимемо мережу філій , щоб якомога більше маленьких криворіжців мали можливість навчатися очно», — зазначив Олександр Вілкул.

Криворізькі заклади дошкільної освіти №1 та №3 брали участь у проєкті. Для них відкрито філії на базі гімназії №22. Кожна локація оснащена сучасними меблями, ігровим та навчальним обладнанням. У 2024-2025 році заклади отримали від ЮНІСЕФ набори раннього розвитку, навчальні матеріали та обладнання. Додатково донори надали інвертор і акумуляторні батареї для забезпечення безперебійного електроживлення.

«Діти швидко звикли до нового простору, бо поруч із ними — знайомі вихователі та друзі. Вони граються, навчаються, спілкуються так само, як у садочку. Найголовніше — що батьки спокійні, а діти мають можливість повноцінно розвиватися в безпечних умовах», — сказала  директор дитячого садка №3 Вікторія Колісник.

Для збільшення охоплення дітей дошкільною освітою відкривають групи короткотривалі, де діти перебувають 4 години  на день, отримують дошкільну освіту, соціалізуються та готуються до школи. Завдяки участі у проєктах та відкритті очних груп по місту охоплення дітей дошкільною освітою становить 82% (в порівнянні, по країні – 65%)

Кривий Ріг продовжує впроваджувати альтернативні форми   дошкільної освіти0 Кривий Ріг продовжує впроваджувати альтернативні форми   дошкільної освіти1 Кривий Ріг продовжує впроваджувати альтернативні форми   дошкільної освіти2 Кривий Ріг продовжує впроваджувати альтернативні форми   дошкільної освіти3 Кривий Ріг продовжує впроваджувати альтернативні форми   дошкільної освіти4 Кривий Ріг продовжує впроваджувати альтернативні форми   дошкільної освіти5 Кривий Ріг продовжує впроваджувати альтернативні форми   дошкільної освіти6 Кривий Ріг продовжує впроваджувати альтернативні форми   дошкільної освіти7

Джерело