У Кривому Розі незабаром запрацює ще один інклюзивно-ресурсний центр для дітей

Дитячий простір - фото управління преси криворізького міськвиконкому

У Кривому Розі готуються відкрити ще один інклюзивний ресурсний центр для дітей. Цього разу для жителів житломасиву Південного ГЗК.

Про це повідомили в управлінні преси виконкому Криворізької міськради.

Читайте також:Криворізькі ветерани змагалися у точності попадання в лузу: у рамках Veterans Family Games відбулись змагання з більярду

У Кривому Розі створюють розгалужену мережу психологічної підтримки

У Кривому Розі незабаром запрацює ще один інклюзивно-ресурсний центр для дітей

Дитячий простір — фото управління преси криворізького міськвиконкому

Упродовж 2022–2026 років кількість дітей з інвалідністю в Україні зросла на 15-20%. Ця тенденція є і в Кривому Розі – кількість дітей з особливими освітніми потребами збільшилася приблизно з 2,5 тисячі до понад 3,1 тисячі. Майже 650 із них мають найважчу підгрупу інвалідності та потребують постійного догляду.

Два міські інклюзивно-ресурсні центри Кривого Рогу у 2025 році провели комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку 2 238 дітей. Більше половини — 54,6 відсотка — становили діти віком до п’яти років.

Читайте також:Вічна пам`ять: криворіжці відкрили меморіальні дошки полеглим захисникам

Саме тому місто готується відкрити третій інклюзивно-ресурсний центр. 31 серпня 2026 міська рада офіційно ухвалила рішення про створення комунальної установи «Криворізький інклюзивно-ресурсний центр №3». Його планують відкрити на початку 2027 року за підтримки Великого Герцогства Люксембург у межах проєкту «КРИЦЯ: Підтримка відновлення Криворіжжя».

Створення та відкриття третього Інклюзивно-ресурсного центру дозволить вирішити низку стратегічних завдань:

1. Забезпечення безбар’єрності: Діти з ООП та їхні батьки отримають територіально доступну (в межах 15–20 хвилин їзди) кваліфіковану допомогу без виснажливих поїздок через усе місто.

2.Своєчасно виявляти труднощі розвитку дитини та надавати професійні рекомендації батькам.

3. Безперервність корекційного процесу: Фахівці новоствореного ІРЦ № 3 зможуть безпосередньо проводити регулярні психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові заняття.

4. Локальний центр стане базою для розгортання батьківського коучингу, тренінгів для матерів із подолання тривожного надконтролю та відновлення їхнього особистісного ресурсу.

5. Методичний супровід: Центр здійснюватиме системний супровід Команд психолого-педагогічного супроводу в інклюзивних групах садків та 36 інклюзивних класах шкіл району.

6. В ІРЦ буде сучасно обладнані кабінети логопедів, дефектологів, психологів, буде сучасно темна та світла сенсорна кімната та кімната для батьківського спілкування

Але поява ще одного центру — лише одна частина значно більшої системи.

Війна, яка змінила потреби дітей та загострила мовленеві труднощі

Кривий Ріг розташований у регіоні, для якого війна — не віддалена телевізійна картинка. До лінії фронту – лише 50 кілометрів. Повітряні тривоги, ракетні атаки, вимушене переселення, розлука з батьками, які служать у війську, втрата близьких і тривалий стрес стали частиною життя багатьох дітей.

У Кривому Розі незабаром запрацює ще один інклюзивно-ресурсний центр для дітей

Дитячий простір — фото управління преси криворізького міськвиконкому

На цьому тлі місто намагається одночасно вирішувати дві проблеми: допомагати дітям, які вже мають особливі освітні потреби, і якомога раніше помічати тих, кому може знадобитися додаткова допомога.

Найпоширенішими серед дітей, яких обстежують міські ІРЦ, є мовленнєві труднощі. Лише серед дітей до п’яти років їх виявлено у 931 дитини.

Допомога дедалі менше концентрується лише в одному спеціалізованому закладі. Вона переміщується туди, де дитина проводить звичайний день: у дитячий садок, школу, ресурсну кімнату, кабінет психолога — а під час повітряної тривоги навіть в укриття.

Інфраструктура навколо дитини

Сьогодні у дошкільних закладах Кривого Рогу працюють 272 спеціальні та 34 інклюзивних груп. У школах створено 613 інклюзивних класів, у яких навчаються 1049 дітей.

Загалом інклюзивне навчання організоване у 93 закладах загальної середньої освіти.

Читайте також: Шанс поговорити з посадовцями напряму: графік онлайн-прийомів з 12 по 15 жовтня

Окремою частиною цієї мережі стали 38 сенсорних і 32 ресурсні кімнати та 36 осередків тиші. Майже три тисячі дітей з особливими освітніми потребами охоплені послугами сенсорних кімнат. Частину спеціального обладнання розміщують навіть в укриттях, щоб корекційні заняття не припинялися під час тривог.

Також в місті працюють вже чотири Центри життєстійкості, три Центри денного догляду за дітьми з особливим освітніми потребами та інші спеціалізовані простори. У сукупності йдеться вже більш ніж про сто різних просторів і сервісів соціально-психологічної підтримки.

У Кривому Розі незабаром запрацює ще один інклюзивно-ресурсний центр для дітей

Дитячий простір — фото управління преси криворізького міськвиконкому

Для Кривого Рогу це поступовий перехід від набору окремих соціальних та освітніх послуг до спроби побудувати систему навколо потреб конкретної родини.

Не центр, а маршрут

Це, можливо, найважливіша зміна.

Інклюзивно-ресурсний центр не лікує дитину і не замінює школу, лікаря чи соціальну службу. Його роль — провести комплексну оцінку розвитку, визначити особливі освітні потреби та допомогти побудувати подальший маршрут підтримки.

Саме тому третій ІРЦ важливий не стільки як ще одна будівля або ще одна комунальна установа.

Він має скоротити час очікування на комплексну оцінку та зробити допомогу доступнішою для більшої кількості родин.

Паралельно місто та міжнародні партнери намагаються перенести частину знань безпосередньо до родини. Місто у співпраці з проєктом «КРИЦЯ» надає безкоштовний путівник для батьків «Дивись, як я можу», який допомагає стежити за розвитком дитини від народження до шести років, пропонує вправи для розвитку мовлення, моторики та спілкування і пояснює, які зміни можуть бути приводом звернутися до спеціаліста.

Відновлення, яке починається не з бетону

Третій ІРЦ створюють за підтримки Люксембургу. В Кривому Розі інший погляд на слово «відновлення». В багатьох українських містах воно часто асоціюється насамперед із бетоном: відремонтованою школою, новими вікнами, дахом або укриттям.

Але відновлення міста відбувається також у кабінеті логопеда. У сенсорній кімнаті. У класі, де дитина з особливими освітніми потребами навчається поруч з однолітками. І в момент, коли батьки, які місяцями не розуміли, що відбувається з їхньою дитиною, нарешті отримують не просто діагноз чи висновок, а зрозумілий маршрут подальших дій.

Для міста, яке продовжує жити під час війни, це може бути одним із найменш помітних видів відбудови. І водночас — одним із тих, наслідки яких залишаться найдовше.

 Цього разу допомогу від міста зможуть отримати понад 75 тисяч родин криворіжців та внутрішньо переміщених осіб.

Джерело